2013年是深入，促进医院科学发展、跨越发展的关键之年，更是提速加力，争创“二级甲等”医院的冲刺之年。为进一步解放思想，更新观念，倡树新风，切实提高医疗质量和应急能力，不断提升医院综合竞争力和社会美誉度，继续深化“三提三创”和“三好一满意”活动，以优异成绩喜迎“五·一二”国际护士节，按照开展“展示新风采、争创新业绩”主题实践活动要求，经研究,决定举办“护理应急预案及院感工作制度”知识竞赛，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“应急预案及院感工作制度”为重点，坚持以演练为基础，以竞赛为载体，强化训练，提高护理质量，以满足人民群众日益增长的护理服务需要及安全。
二、活动目标
通过开展护理知识竞赛活动，强化护理训练，深化“以病人为中心”的服务理念，引导广大护理人员熟练掌握突发性公共卫生事件相关知识，提高护理人员在日常护理工作中的应急能力，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建和谐护患关系的目的。
三、竞赛细则
（一）参赛范围
全院护理人员，每支参赛队限3名选手。
（二）竞赛内容
医院应急预案及院感工作制度。
（三）竞赛形式
本次竞赛分为初赛和决赛，各参赛队在赛前统一抽签确定初赛场次和台号，每队选定3名选手参加比赛，中途不能更换，初、决赛均采取现场问答形式。
（四）竞赛时间、地点
初赛时间：5月6日下午3:00开始。
决赛时间：5月7日下午3:00开始。
地 点：综合服务楼三楼会议室。
（五）竞赛规则和注意事项
1、选手须知
（1）各参赛选手着装整齐（统一着护士服、戴护士帽），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。
（2）参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。
（3）各参赛队3名选手按1、2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。选手在答题中如有异议 可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。
2、赛场纪律
（1）竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。
（2）观众按须要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。
（3）竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。
3、竞赛规则
（1）每个参赛队基础分为200分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次，初赛每场次前2名晋级决赛，场次间不相比。
（2）竞赛设置个人必答题、抢答题、自选风险题共3个竞赛环节。
（3）除“抢答题”环节外，主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。
（4）参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。
（5）计时铃响（响铃前10秒有清脆的读秒声音伴随），答题时间到，选手停止答题。
（6）竞赛各环节简介
第一环节(个人必答题)：个人必答题设三轮答题，每名选手回答2题，每题分值为10分，答题时间为30秒，各参赛队伍按台号（1、2、3、4、5、6）顺序选题作答，每队3名选手按编号（1、2、3）轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则扣10分。
第二环节(抢答题)：抢答题共设40题，在主持人宣布“开始抢答”后，队员才可以按铃抢答，否则属抢答违规，该题作废并扣10分；抢到题后，由主持人宣布“计时开始”后开始作答, 由该队代表回答，在回答代表说“回答完毕”前本代表队其他队员可以提示、补充；抢答题答对给该队加10分,答不出、答不全或答错扣10分。最后由主持人公布答案。
第三环节(自选风险题)：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有20分、30分、40分三个档次，参赛队按总分由低至高顺序（同分则按参赛队序号先大后小顺序）选择答题的风险档次，并在选择的风险档次里选题作答，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。
备选环节（加赛题）：前三轮答题完毕，如果出现有参赛队之间分数相同情况，则进行加时比赛，采用抢答或风险题方式，规则另行通知，最终按照得分多少排序。
四、奖项设置
决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。
五、组织领导
为保证此次竞赛活动规范有序进行，成立竞赛活动领导小组，成员组成如下：
组 长：王敏臣
副组长：陈 芳
成 员：张延娈 高 强 李秀华 滕 云
领导小组办公室设在护理部，由陈芳、张延娈兼任办公室主任，高强、李秀华、滕云为成员，具体负责竞赛活动的组织实施工作。
为保证竞赛活动客观、公平、公正、有序进行，特设比赛仲裁组（专家组），负责监督竞赛过程，并对现场有疑议的答案进行表决。
组 长：王敏臣
成 员：陈 芳 张延娈
